为进一步强化教学管理,夯实学生基础,培养学生备战中高考的信心和决心。我校中高考部于6月12日至13日,在校领导及教务处老师的精心组织下,举行2020届第七次全真模拟考试,全体师生就此正式拉开了决战中高考的帷幕。
全真模考考前考务培训会
准确把握中高考方向,命中靶心归类夯实,确保中高考取胜!本次考试由学校统一命题、统一监考、统一电脑阅卷,并进行成绩分析。校领导高度重视本次模考,亲自督导,安排全体管理老师从细节着手周密部署。教务主任王盈老师就本次全真模考部署及电脑阅卷注意事项在考务会上做了详细说明并以文件形式下发,供全体监考老师及考务老师学习。
班主任在全真模考班会上为学生做了认真全面的考前动员,考场布置规范,通过前面黑板上“模考蓄力,高考井喷”和“奋力冲刺,誓要蟾宫折桂”等考试励志语警示学生认真答题,诚信考试,…在经过将近一年的琢玉成器打磨历练过程后,铭师堂全体师生即将等到“育英成才,硕果累累”的明天到来,让我们共同期待吧!
各年级对学生进行考前叮嘱主题班会,指导学生规范考试,确保考试万无一失。
▲铭师堂第七次全真模拟中高考考试已经拉开帷幕▲
中高考的脚步越来越近,在距离高考还有24天的时间,铭师堂七模考试开始了,本次考试也是高考前最重要的一次实操演练,为了让铭师堂学子们快速熟悉中高考流程,本次考试全真模拟了高考流程。西安铭师堂补习学校按照全国高考考试科目、时间、考试流程等组织全体中、高考部学生参加2020届铭师堂第七次模拟考试——“全真模拟中高考”,让学生提前了解中高考流程,熟悉中高考环境,感受中高考氛围,提升学生应试能力,增强学生自信心。图片图片
西安铭师堂补习学校“全真模拟中高考”采用陕西省中高考模拟试题,通过本次模拟考试全面了解学生在答题技巧和答题规范上存在的问题,进而进行针对性的调整。
此次考试采用电脑阅卷,严格按中高考要求执行。细节决定成败,中高考亦是如此。考生在填涂答题卡时应注意一些细节,这样才不至于犯低级错误。认真阅读答题卡上的注意事项,不要怕浪费时间。西安铭师堂补习学校“全真模拟高考”采用贴条形码电脑阅卷,让学子提前了解中高考流程,熟悉中高考环境,感受中高考氛围,按照中高考要求严格规范答题,让学生不因为“填错涂错”等失分。
本次模拟考试更重要的目的就是帮助同学们锻炼应考的心态,积累如何应考的经验,中高考是人生转折点的选拔性考试,通过模拟考试让同学们真正掌握考试如何合理安排自己的答题时间,培养学生处理考试中突发状况应急能力。
高考答题卡填涂要求图片
一、检查“答题卡”
考生应该“答题卡”正反两面,如果发现“答题卡”字迹模糊,行列歪斜或单面缺印等现象,应及时向监考老师报告,更换“答题卡”。
二、考生条形码粘贴方法
1.在“答题卡”的扫描过程中,考生准考证条形码是识别考生信息的主要依据,考生应保持条形码的整洁和完整,不得在条形码上面和周围写画。
2.考生应对监考老师下发的准考证条形码认真核对,若发现条形码上所打印的姓名、准考证号与考生本人不符合,应立即举手询问,请监考老师及时处理。
3.考生在对条形码核对无误后,将其粘贴在“答题卡”指定的红色条形码框中。条形码一律横贴,即条形码准考证号从左向右排列。
三、网上阅卷对“答题卡”的书写要求
一、扫描
1. 如果不使用规定的2B铅笔,可能被识别为“空选”,造成失分。
2. 蓝色钢笔书写后,扫描字迹较浅,若无法辨认,容易被误判或不给分。
3. 作图未使用规定铅笔,或下笔太轻,会造成扫描看不清楚,请慎重。
4. 语言表述需简明扼要,勿超出答题区域。
二、阅卷
关于阅卷的“真相”——
1. 主观题和客观题
一般客观题为选择题,由电脑自动阅卷完成;主观题为填空题、解答题,划分区域后,由人工网上阅卷完成。改卷中存在争议的部分,往往都是主观题部分。
2. 正评和仲裁
一般来说,大型考试的每道题会由两位老师独立评分,即为正评。评卷前会在系统内设定一个允许误差,比如1分,若两位老师评分不超过允许误差,则得分按均值计算;若评分超过允许误差,则试卷提交到第3位老师进行仲裁,作为最终结果。按不同题型分类,允许误差为0分或1分。
3、评卷误差的产生
评卷误差的产生,主要有两个原因:一是解题过程的规范性,二是书写的规范性。
由于解题过程的不规范,其实是方法掌握得不够全面的原因,因此各题迥异,不具代表性,这里主要展示一些书写规范性的问题。
①危险的字迹,无法辨认,或容易引起歧义。
②解答题未化简到最终结果可能会扣多分;填空题未化简则全扣。
③千万别和阅卷老师开玩笑,情节严重者,本题即使有部分正确依然0分处理。
以下是网上阅卷中发现的考生答题不规范的典型情况:
(一)字迹潦草
问题:
字迹潦草、字迹过淡的情况不少。高考阅卷是在计算机中阅读扫描后的考生答题卡,没有平时纸质阅卷那么清晰易认,加上高考阅卷时间短、任务重,因此字迹不清楚的试卷是不受阅卷教师欢迎的。
应对:
书写差的学生应加强书法练习,不仅每个字要力争书写工整、大方,而且整个卷面要做到干净、清洁;答题卡答题范围设置是假定用三号字书写两倍正确答案字数的大小,考生无需担心字写大了书写空间不够;考试时统一要求学生使用配套的0.5mm考试专用水芯笔,避免笔迹过淡或过浓导致扫描不清晰。
(二)题号填涂与作答不符
问题:
试卷中有选考题,要求考生除了答出所选题目的答案外,还要在答题卡中将相应的选择题号涂黑,而部分考生出现答题内容与所涂题号不一致的情况,这样做,该题0分。
例如上面试卷,考生涂的是39题题号,答的却是40题的内容,只能得零分。
应对:
答选考题时,一定要头脑清醒,选定要答的题目一定要涂对题号,否则白费了工夫,还不得分。
(三)超出规定区域答题
问题:
部分学生还没想好便匆忙答题,以至于格式没安排好,超出了该题预留的答题位置。在网上阅卷中,超出规定区域的答案无效。
应对:
答大题时,想好了再动笔,先答什么,后答什么,要有条理,不能写了半天还没入主题,重要的东西没地方写了,再东找点地方、西找点地方写,结果不得分。
(四)答案分块
问题:
有的学生答案布局不合理,内容分成了几块。“分块”现象容易导致阅卷教师漏阅得分点,造成赋分过少的现象。
应对:
高考试题中的非选择题一般是2分一个要点。因此,书写答案前先确定需要书写的要点个数,规划好答案的整体布局,在书写前对答案打好草稿,然后从左上角往右下角书写,这样就不会出现图示的“分块”现象;备考过程中要加强对高考非选择题答案的揣摩,分析答案要点有几个,答案依据在哪,为什么只答这几个要点等。做到答题时条理分明,避免书写之后又补充答案的现象。
(五)答案不分层次
问题:
不少考生答一道大题时,没有层次,一口气写了一大段,让阅卷老师很难查找知识点。
应对:
对于一道需要答出很多采分点的大题,考生作答时要尽可能做到有层次,这样能让阅卷老师感觉到该考生思路是清晰的,便于得高分。
(六)作图不规范
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问题:
部分学生在答题卡上作图不清晰,要不过淡,要不就东一条线、西一条线,擦又没擦干净,显得很脏,这让阅卷老师很难辨识清楚。
以上是物理卷的答题,考生画光路图不用尺作图、光路虚实不分、不加箭头、不会作法线。
应对:
作图题要本着清晰、干净的原则,该用尺子的地方一定要用尺子,线条要重些,但又不能让其看起来显得脏。
(七)、出现删除符号
部分考生匆忙答题,答错了一段,便用删除符号大面积删掉。
往年高考中允许使用白纸“打补丁”,而现在高考则取消了“打补丁”。因此,很多学生感觉答题出现错误时,往往使用删除符号划掉部分字词,这是一个极其错误的思维定势。
高考阅卷有一个“采点得分”原则,即只看对的答案。只要不是同一句话中前后矛盾,那么即使是错误的答案也不会影响考生应得分数。因此,在不允许“打补丁”的前提下,已经书写的答案就不要使用删除符号。
应对:
1. 如果答案中已经用数字标注①、②、③等,则无需进行修改。
2. 如果没有使用数字标注的习惯,则在认为要删除的答案前后标上句号,使其与别的答案存在并列关系。
如何规范答题、什么样的卷面才是阅卷教师希望看到的呢?
一份工整、清晰的答题卡,无疑会给阅卷教师眼前一亮的感觉。阅卷教师希望看到的是能够减轻阅读量的卷面,具体包括以下6点:
温馨提醒:
1、卷面清洁,这是最基本的要求;
2、书写工整,字迹清晰;
3、在规定的答题区域答题,否则做无用功;
4、表述是要根据分值思考要点,尽量细分,用分号或①②③④等符号清楚表述;
5、语言要简洁,答中要害;
6、语言表述要规范,尽量用专业术语。
如果卷面做到了以上6点,在“可给分可不给分的情况,从宽给分”的高考评分原则下,将无形中增加了多得分的砝码。
所以,好习惯不是一天养成,同学们在平时的作业中注意书写规范,考试的时候压力会减小很多。
其实,每一场平时的考试都是中高考的模拟考,用这样的心态对待平时的考试,在每一场考试中养成好的书写习惯,才能在决定命运的大考中脱颖而出!!
模拟考试就是节目之前的彩排,我们可以这么看模拟高考,没有办法保证自己在正式出演的时候可以更加杰出,但是可以了解正式表演之前的一些流程,避免一些不必要的错误。再通俗一些就是多考两次,考着考着就不紧张了,这是本次全真模拟考试的出发点,也是落脚点,不忘初心,砥砺前行。实力的较量就在铭师堂!孩儿们,加油!