做好“战”前准备

2020年05月17日下午，西安铭师堂补习学校针对疫情复课后中高考学生普遍存在的心理问题及时进行了一次专题讲座，会议由教务王主任主持，全校师生都在认真聆听王惠校长的精彩分享。王校长从世界观、人生观、价值观及复课以来各方面存在的问题对师生进行详细的分析指导，执行校长张校长对复课之后学生行为习惯及学习状态进行总结。

适当排解压力  保持良好心态

张校长强调，距离中高考时日不多，中高考决定着每个人的命运。今年疫情横行，复课以来，每个人都顶着巨大的压力，尤其是五模考试结束以后，同学们的压力越来越大，心理状态产生两级分化，希望同学们能够尽快调整心态，适应学校学习生活，积极备考。

调整心态，缓解压力

王惠校长正在进行三观讲解及备战中高考学法指导

王惠校长在会议上指出，受疫情影响，寒假延长，导致同学们的脑能、体能、学习习惯及生物钟完全打乱，有些同学心有余而力不足，有些同学自律性极差，上课期间表现的很浮躁，这是目前所有中高考学生普遍存在的问题，王校长为同学们今年的处境即痛心又同情。就连来校观校的学生和家长看到同学们堆积如山的书桌和学习状态都深受感动。王校长主要从以下五个方面鼓励同学们要珍惜当下时间，发奋读书，养成良好的做人品质：一、教育学生感恩父母，理解父母不易；二、从世界观、人生观及价值观进行引导，帮助学生树立正确的人生目标和应对困难的态度以及看待世界的角度，只有目标正确、态度端正、品质优良才能真正立足社会，最终通过不懈努力成为人生赢家！三、如何弥补疫情造成的损失。首先同学们要充满自信，坚持不懈，不到最后一刻就决不放弃，回归课本，高效答疑，有效刷题，认真对待每次模考，提升自己的答题方法，提高纠错的质量，反复地操练之前的考题，必定会取得很大的进步；四、遵守校纪校规，服从学校教育教学管理，尊重老师；五、注重健康，调整好生物钟，确保以最佳的心态冲刺中高考。

       加强学生心理健康疏导，遏制学生考试焦虑、抑郁、自闭等心理危机问题，促进学生身心健康和谐发展，助力铭师堂莘莘学子成功登上学业巅峰。