2019年12月1日，中补班“培优补差”，“分类提升”家长会在西安铭师堂补习学校召开。

     王惠校长强调，补习学校的教育是有规律的：前三个月是习惯养成阶段，而每年12月份到来年2月份是第二阶段即“第一个百日冲刺”阶段，也是学生夯实基础的重要阶段。要打好这三个月翻身仗，就必须吃透学生，将两头和中间进行归类，因材施教，“培优补差”：抓两头，促中间，拔高尖子生，推进后位生，避免两极分化。这是补习学校的历史使命所在。  

       作为西安铭师堂补习学校这种小校小班制模式，更是要重视弱势学生群体，让后位生进位，做“有温度的教育”；要尖子生拔高，冲刺学业巅峰！同时还要鼓励中间力量，做好冲刺准备，最后达到满堂红目标。

      只有抓两头，促中间，一个都不放弃，才是小校小班学校要做的善行，达到让学生统一提升，让家长放心的目的。

     这也是铭师堂补习学校”知行合一，笃行于小”教育理念的初衷所在，我们只做良心教育。  

      班主任和家长都纷纷表态：一定会抓住时机，加强沟通，打好组合拳，共同助力孩子登上学业巅峰！